Aksara Surat Tulak-Tulak merupakan aksara daerah yang mulai jarang dikenal oleh anak-anak usia sekolah dasar akibat kurangnya media pembelajaran yang menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi media pembelajaran berupa board game sebagai sarana pengenalan aksara Surat Tulak-Tulak. Metode yang digunakan adalah evaluatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner Hasil evaluasi menunjukk…