Buku ini terdiri dari 5 bab, pada bab 1 berisikan pendahuluan, menceritakan tentang relevansi metodologi penelitian bagi tenaga pengajar pada perguruan tinggi, Hasrat ingin tahu manusia juga dibahas disini. Dua pendekatan untuk memperoleh kebenaran yaitu pendekatan non ilmiah dan ilmiah. Bab dua berbicara tentang berbagai metode dan macam penelitian yaitu: penelitian historis, deskriptif, perke…