Text
Perancangan Media Pembelajaran Pengenalan Aksara Incung Untuk Anak Usia 7-9 Tahun : lap.karya + CD
Aksara Incung merupakan bukti peninggalan peradaban massa silam suku Kerinci, yang merupakan identitas budaya lokal yang nyaris hampir punah dikarenakan tidak adanya media pembelajaran yang efektif, interaktif dan menarik yang mengakibatkan banyaknya masyarakat tidak mengetahui keberadaan aksara Incung suku kerinci. Hal ini lah yang medasari “Perancangan Media Pembelajaran Pengenalan Aksara Incung untuk Anak Usia 7-9 Tahun” sebagai media pendukung media pembelajaran untuk murid SD dengan perantara Guru pada mata pelajaran seni dan budaya. Pada perancangan ini menggunakan Metode analisa data 5W+1H. Adapun metode pengumpulan data pada perancangan ini , diantaranya Observasi, Wawancara, Studi Pustaka, Kusioner. Proses penciptaan karya melalui beberapa tahap yang terstuktur yaitu, Brainstorming, Moodboard, Sketsa, Studi Tipografi, Studi Warna, dan Digitalisasi. Dengan adanya beberapa Media Pembelajaran Pengenalan Aksara Incung yang terdiri atas Puzzle Balok Aksara Incung yang bisa digunakan dengan cara menyusun balok huruf dengan bantuan gamecard, Dekak-dekak Aksara Incung yang digunakan dengan cara memutar bagian balok, dan Poster Huruf Aksara Incung yang berfokus memperkenalkan Aksara Incung, sejarah singkat dan cara penulisan dan beberapa media pendukung lainnya diharapkan dapat menjadi bahan ajar bagi tenaga pendidik kepada murid dalam pengenalan aksara Incung, sehingga eksistensi aksara Incung tidak punah. Kata Kunci : Aksara Incung, Media Pembelajaran, Mengenal Huruf
Tidak tersedia versi lain