Image of Tujuan pendidikan: esensi dan aspek-aspek filosofis
Penanda Bagikan

Text

Tujuan pendidikan: esensi dan aspek-aspek filosofis

Buku ini mengungkapkan gagasan filsafat pendidikan Alfred North Whitehead, yang dibatasi pada lima hal, yaitu: 1. hakikat peserta didik dan guru, 2. tujuan pendidikan, 3. kurikulum, 4. tahap-tahap ritmis pendidikan, 5. kebebasan dan kedisiplinan dalam pendidikan. Menurut penulis, tujuan pendidikan adalah diraihnya pengetahuan dan kebijaksanaan. Kebijaksanaan yang dimaksudkan peserta didik mampu menguasai baik bidang sains maupun bidang nilai, dan mampu memanfaatkannya dalam kehidupan nyata.

Ketersediaan
#
SIRKULASI (ILMU SOSIAL) 370.1 WHI t C3
ISI120P21L
Tersedia
#
SIRKULASI (ILMU SOSIAL) 370.1 WHI t C2
ISI119P21L
Tersedia
#
CADANGAN (ILMU SOSIAL) 370.1 WHI t C1
ISI118P21L
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1 WHI t
Penerbit
Bandung : Nuansa Cendikia.,
Deskripsi Fisik
200 halaman ; 24 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-350-152-6
Klasifikasi
370.1
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan I, Agustus 2018
Subjek
Pendidikan
Info Detail Spesifik
IndeksJudul asli : The aims of education
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar