Image of Implementasi nilai nilai pendidikan karakter melalui pembelajaran menggambar pada mata pelajran seni budaya di SMP Negeri 3 Padangpanjang: Tesis
Penanda Bagikan

Text

Implementasi nilai nilai pendidikan karakter melalui pembelajaran menggambar pada mata pelajran seni budaya di SMP Negeri 3 Padangpanjang: Tesis

Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Menggambar Pada Mata Pelajaran Seni Budaya di Smp Negeri 3 Padangpanjang. Sumber data yang digunakan, siswa-siswi, guru mata pelajaran dan guru-guru yang mengampu mata pelajaran umum antara lain; Agama, Pancasila dan kewarganegaraan (KWN). Penelitian ini bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai pendidikan karakter melalui pembelajaran menggambar burung garuda sebagai lambang negara Indonesia beserta nilai- nilai karakter yang terkandung di dalamnya pada mata pelajaran Seni Budaya terhadap siswa Sekolah Menengah Pertama. Penelitian yang digunakan adalah metode Mix Methode. Teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, dokumentasi, tinjauan pustaka dan kuisioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengimplementasian nilai-nilai pendidikan karakter melalui pembelajaran menggambar burung garuda bisa dijadikan salah satu cara untuk menanamkan nilai-nilai pendidikan karakter kepada siswa melalui materi menggambar pada mata pelajaran Seni Budaya. Nilai-nilai pendidikan karakter yang ditemukan pada materi menggambar burung garuda meliputi nilai; Religius, Jujur, Tanggung Jawab, Disiplin, Kreatif, Peduli Sosial, Peduli Lingkungan, Toleransi, Kerja Keras, Mandiri, Demokratis, Nasionalisme, Cinta Tanah Air, Bersahabat/Komunikatif dan Semangat Kebangsaan. Kata kunci: Nilai Karakter, Menggambar, Seni Budaya, Implementasi

Ketersediaan
#
KOLEKSI KARYA ILMIAH (TESIS) 370.114 072 SRI i C.1 PT
ISI47HPT24L
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370.114 072 SRI i
Penerbit
Padangpanjang : ISI Padangpanjang.,
Deskripsi Fisik
xiii, 117 hlm; gamb; 29,5 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
370.114 072
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
PENDIDIKAN KARAKTER – PENELITIAN
Info Detail Spesifik
Bibliografi : hlm 114 Lampiran
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar