Media pembelajaran aktif

Buku ini menjelaskan tentang media pembelajaran aktif bagi siswa. Beberapa materi yang dibahas yaitu tentang ideologi pendidikan, pembelajaran berpusat pada siswa, model diskusi yang bisa dilakukan, model proyek, moder permainan, juga ice breaker (aktivitas pemanasan), pelengkap pembelajaran, dan apresiasi. Buku ini bisa dijadikan inspirasi para guru da;am menerapkan model pembelajaran bagi siswa.

Media pembelajaran

Edisi

Ed. Revisi

ISBN/ISSN

978-979-769-513-2

Deskripsi Fisik

xvi, 242 hlm. : ilus. ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.33 AZH m

Mendesain model pembelajaran inovatif, progresif , dan kontekstual :konsep, l…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-1186-05-3

Deskripsi Fisik

xiv, 312 hlm. : ilus. ; 23 cm. +

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 TRI m

Belajar dan pembelajaran

Mata kuliah Belajar dan Pembelajaran merupakan salah satu mata kuliah yang diberikan bagi mahasiswa Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK). Mata kuliah ini merupakan prasyarat dari mata kuliah Pembelajaran Mikro (Micro Teaching). Penyusunan buku ini disesuaikan dengan kurikulum KKNI yang berlaku saat ini. Atas pertimbangan tersebut dalam penyusunan buku ini, penulis berusaha agar isi dan…

Strategi belajar mengajar

Belajar dan pembelajaran merupakan aktivitas utama yang dilakukan dalam sebuah proses pendidikan. Kativitas belajar akan dapat terlaksana jika siswa diberi kesempatan untuk mengikuti proses pembelajran. Demikian pula, proses pembelajaran akan berlangsung dengan baik jika siswa terlibat dalam belajar. Pembelajaran yang dilakukan oleh guru di Indonesia pada umumnya masih berpusat pada guru. Padah…

Belajar dan pembelajaran: konsep dasar, metode dan aplikasi nilai-nilai spiri…

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-602-229-731-4

Deskripsi Fisik

xvi, 276 hlm. ; 22 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.302 8 IHS b

Proses belajar mengajar

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-526-767-1

Deskripsi Fisik

ix, 242 hlm. ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 OEM p

Strategi pembelajaran inovatif kontemporer: suatu tinjauan konseptual operasi…

Edisi

Cetakan kesepuluh

ISBN/ISSN

978-979-010-526-3

Deskripsi Fisik

xiii, 261 halaman : ilustrasi ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.302 1 WEN s

Model pembelajaran terpadu: konsep, strategi, dan implementasinya dalam kurik…

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-010-780-3

Deskripsi Fisik

xix, 289 hlm. : ilus. ; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.302 81 TRI m

Berbagai pendekatan dalam proses belajar & mengajar

Edisi

Cetakan kedelapan belas

ISBN/ISSN

979-526-162-2

Deskripsi Fisik

x, 223 halaman ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 3 NAS b

Revolusi mengajar berbasis neurosains

Edisi

Edisi pertama, cetakan ke-1, April 2017

ISBN/ISSN

978-602-422-138-6

Deskripsi Fisik

xxxviii, 298 halaman : ilustrasi, tabel ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.1 ALA r

Metodologi pengajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-217-505-6

Deskripsi Fisik

viii, 229 hlm. ; 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 JUM m

50 strategi pembelajaran populer

Proses pembelajaran merupakan hal mutlak yang harus dilakukan oleh seorang peserta didik agar tujuan dari pembelajaran dapat tercapai sesuai harapan. Proses pembelajaran tersebut akan menentukan sejauh mana tingkat pemahaman para peserta didik dalam menerima materi. Namun,pada kenyataannya masih bayak di jumpai problematika di lapangan yang menunjukkan bahwa proses pembelajaran di kelas belum b…

Guru asyik, murid fantastik !: panduan mengajar agar murid senang belajar

Edisi

Cetakan 1

ISBN/ISSN

978-602-391-615-3

Deskripsi Fisik

204 halaman ; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 ABD g

Model pembelajaran di sekolah

Model pembelajaran seperti apakah yang harus dikembangkan guna mendukung proses belajar-mengajar dengan baik? Buku ini hadir bagi para guru, mahasiswa keguruan, pengelola pendidikan, dan para pemegang kebijakan pendidikan. Mengapa? Karena di dalamnya dijelaskan model-model yang dikembangkan oleh pakar pendidikan, psikologi, dan teknologi pendidikan, serta pakar evaluasi pendidikan dan pembelaja…

Perencanaan dan desain sistem pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-1486-51-4

Deskripsi Fisik

284 hlm. ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

375.001 WIN p