Text
Pembelajaran arransemen lagu ayo mama dalam bentuk paduan suara di SDN Guguk Malintang Kota Padangpanjang
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Pembelajaran Arransemen lagu Ayo Mama di SD Negeri 09 Guguk Malintang Padangpanjang dalam bentuk siklus. Peneliti tertarik untuk meneliti dan memberi tindakan karena melihat siswa di SDN 09 Guguk Malintang masih banyak yang terkendala dalam bernyanyi seperti; masalah tempo yang tidak konstan dan suara yang fals (sumbang). Sementara siswanya memiliki bakat dalam bernyanyi. Dalam penelitian ini peneliti memberi tindakan dengan penilaian tiga kategori yaitu, teknik vocal, keseimbangan dalam paduan suara, dan kemampuan dalam bernyanyi.
Penelitian ini merupakan penelitian action risearch (tindakan) fokus permasalahan pada penelitian ini adalah proses pembelajaran arransemen lagu Ayo Mama dalam bentuk paduan suara. Data diperoleh dengan teknik, tes, observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan teknik analisis data dengan menggunakan tabel distribusi frekuensi(persentasi).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa metoda pembelajaran yang digunakan pada pembelajaran arransemen lagu ayo mama dalam bentuk paduan suara di SD Negeri 09 Guguk Malintang yaitu, metoda demonstrasi, metoda simulasi, metoda latihan dan tugas. Pelaksanaan dilakukan dengan memakai siklus yaitu pra siklus, siklus I dan siklusII. Dalam Pra siklus peneliti melakukan tes sebelum memberi tindakan. Dalam siklus I peneliti mempesiapkan perencanaan, pelaksanaan, observasi dan perenungan. Pelaksanaan pada siklus I dilaksanakan selama 4 (empat) kali pertemuan, Begitu juga dengan siklus II.Hasil akhir penelitian dilihat pada siklus II dengan siswa yang mampu mencapai 70% dengan menilai kemampuan bernyanyi siswa, teknik vocal dan keseimbangan dalam paduan suara.
Kata kunci :Pembelajaran, Metoda, Distribusifrekuensi, Musik, Pendidikan
Tidak tersedia versi lain