Text

Pembelajaran mozaik pada mata pelajaran keterampilan siswa kelas viii di SLB Negeri 1 Padangpanjang : skripsi

---

Penelitian berfokus untuk mengetahui proses pembelajaran mozaik pada mata pelajaran keterampilan dan hasil belajar dari pembelajaran mozaik pada mata pelajaran keterampilan di kelas VIII SLB Negeri 1 Padangpanjang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek siswa kelas VIII di SLB Negeri 1 Padangpanjang yang berjumlah 1 siswa laki-laki dan 2 siswa perempuan dengan karakteristik yang sama yaitu Tunagrahita Ringan. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara, studi kepustakaan dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif guna mengetahui gejala-gejala, fakta-fakta atau kejadian- kejadian secara sistematis dan akurat. Hasil penelitian menunjukan bahwa proses pembelajaran mozaik pada mata pelajaran keterampilan sudah sesuai dengan modul. Penilaian dua peserta didik memenuhi kriteria "Baik" dengan nilai rata- rata 84, sedangkan satu peserta didik memenuhi kriteria "Cukup" dengan nilai rata-rata 80. Berdasarkan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) ketiga siswa sudah memenuhi. Kata Kunci: Pembelajaran Mozaik, Keterampilan, SLB.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

738.407 2 HID p

Penerbit

Padangpanjang : ISI Padangpanjang., 2024

Deskripsi Fisik

xvii, 81 hlm; gamb; 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

738.407 2

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SENI MOZAIK – PENELITIAN

Info Detail Spesifik

Bibliografi : hlm 56 Lampiran: hlm 59

Pernyataan Tanggungjawab

Hidayat Alawi Tanjung

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar