Text

Perancangan media edukasi interaktif board game sebagai upaya meningkatkan minat belajar sejarah perjuangan kemerdekaan Indonesia : lap. karya

---

Minat belajar sejarah di kalangan pelajar seringkali rendah karena materi sejarah dianggap monoton dan bersifat hafalan yang tidak relevan dengan kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi masalah tersebut dengan merancang sebuah media belajar yang inovatif dan lebih efektik berupa board game yang mengangkat tema sejarah persiapan kemerdekaan Indonesia. Metodologi yang digunakan meliputi studi literatur, wawancara dengan sejarawan, mengumpulkan data melalui kuesioner yang diisi oleh pelajar sebagai target audiens, serta analisis terhadap desain dan mekanisme board game yang efektif. Hasil penelitian ini adalah sebuah board game yang menggabungkan fakta sejarah dengan elemen permainan yang menarik dan interaktif. Solusi berupa board game ini diharapkan dapat meningkatkan minat dan pemahaman pelajar terhadap sejarah Indonesia, serta memberikan pengalaman belajar yang lebih bermakna dan menyenangkan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa board game dapat menjadi alat edukasi yang efektif untuk mengatasi rendahnya minat belajar sejarah, dengan memberikan alternatif pembelajaran yang interaktif dan relevan bagi kehidupan sehari-hari. Kata kunci: Minat Belajar, Media Edukasi, Sejarah Kemerdekaan Indonesia, Board Game.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

741.580 285 RAH r

Penerbit

Padangpanjang : ISI Padangpanjang., 2024

Deskripsi Fisik

xxiv, 110 hlm,; ilus 29 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

741.580 285

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

SENI MENGGAMBAR ANIMASI DAN KARTUN - APLIKASI KOMP

Info Detail Spesifik

Glosarium : hl xvii Bibliografi : hlm 103 Lampiran : hlm 109

Pernyataan Tanggungjawab

Rahmad Riad

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar