Text

Peningkatan hasil belajar seni budaya materi tari kreasi melalui model project based learning pada siswa mas-kui diThawalib Putri Padangpanjang : tesis

---

Pembelajaran Seni Budaya pada materi tari kreasi di siswa MAS_KUI Thawalib Putri masih menggunakan model pembelajaran dimana penyampaian materi oleh guru dan siswa menerima materi, yang berarti pembelajaran berpusat pada guru. Kegiatan pembelajaran siswa dan hasil belajar menjadi kurang dalam pembelajaran seni budaya materi tari kreasi. Masalah tersebut dijadikan objek penelitian dengan rumusan masalah : “Bagaimana penerapan Project Base Learning untuk meningkatkan hasil belajar tari kreasi pada siswa kelas XI MAS-KUI Thawalib Putri Padang Panjang.Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamtan dan refleksi. Pengumpulan data dengan melakukan observasi pada kegiatan siswa dan tes projek pada siswa. Hasil penelitian berupa observasi yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa kegiatan siswa dalam belajar kelompok pada siklus I belum berjalan sesuai dengan baik. Sedangkan pada siklus II, kegiatan siswa berjalan dengan baik, dapat dilihat dari kegiatan siswa dikelompok. Hasil kegiatan belajar siswa pada siklus I mencapai persentase peserta didik yang tuntas menjadi 40 % sebanyak 6 peserta didik dan siswa yang belum tuntas menjadi menjadi 60 % sebanyak 9 peserta didik. Selanjutnya pada akhir siklus II persentasi peserta didik yang tuntas menjadi 86,68 % sebanyak 13 siswa dan siswa yang belum tuntas menjadi 13,34 % sebanyak 2 siswa. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Project Based Learning dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran seni budaya pada materi tari kreasi. Kata Kunci : Hasil Belajar, Model Project Based Learning, Seni Budaya, Tari Kreasi

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

372.879 330 72 DEW p

Penerbit

Padangpanjang : ISI Padangpanjang., 2024

Deskripsi Fisik

xv, 132. hlm; gamb; 29,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

372.879 330 72

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PENDIDIKAN SENI DASAR TARI-PENELITIAN

Info Detail Spesifik

Bibliografi: hlm. 111 , Lampiran hlm 114

Pernyataan Tanggungjawab

Dewi Purnamasari

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar